Des Livres et Nous est une manifestation qui contribue à la promotion de la lecture, de l’écriture et de l’égalité femme homme autour d’un thème et de l’œuvre d’un auteur
L’Autre, Nous, Des Livres, ici et ailleurs…
Cette initiative a pour but de favoriser la lecture plaisir et l’écriture créative par une approche ludique auprès des adultes et des enfants du quartier. Elle est pilotée par la Mairie de Toulouse (Direction du Développement Social, Bibliothèque de Toulouse), la Préfecture de Haute Garonne, la Drac ainsi que l’Éducation Nationale. Des associations des quartiers Bagatelle, Faourette, Papus, Tabar et Bordelongue coaniment les animations au coté des professionnels de la lecture et de l’auteur invité.
Ateliers, rencontres, jeux d’écriture et échanges sur ce thème sont mis en œuvre par les partenaires du secteur. Certains donneront lieu à des lectures publiques.
en 2012/2013 :
Réalisation d’un cluedo et Ateliers d’écriture « Polardesques » intergénérationnels, en partenariat avec l’association « le tambour », À partir de personnages, lieux et armes du crime issus d’un Cluedo et à travers l’écriture de faits divers, de micros nouvelles et d’énigmes, il est proposé de résoudre des enquêtes étranges, de chercher des mobiles surprenants et de faire connaissance avec des détectives originaux.
structures participants aux projet:
la MJC prévert, l’association Arc en ciel des savoirs, l’association Partage bordelongue/faourette, le centre de loisir ADL bagatelle, la bibliothèque saint Exupéry, association sport et loisirs.
en 2011/2012:
réalisation d’un almanach en partenariat avec l’association « le tambour », en revisitant le principe du calendrier intemporel..
structures participants aux projet:
la MJC prévert, l’association Arc en ciel des savoirs, l’association Partage bordelongue/faourette, le centre de loisir ADL bagatelle, la bibliothèque saint Exupéry, association sport et loisirs.
en 2010:
réalisation d’un Abcédaire pour le projet DLN, « des livres et nous »
E comme Ecole
Choses que j’aime bien à l’école.
J’aime la dernière sonnerie de la journée et les histoires sur l’antiquité.
Les 20 sur 20, la récré, quand les profs sont absents, l’EPS et l’expression écrite.
J’aime la dernière sonnerie de la journée et les histoires sur l’antiquité.
Les 20 sur 20, la récré, quand les profs sont absents, l’EPS et l’expression écrite.
Ce que je n’aime pas :
les cours de math, quand je pense qu’il y en a six heures par semaine.
Et l’anglais, surtout quand ma prof me dit : quand on est nul on se tait !
Les légumes à la cantine, la grammaire, l’SVT, avoir des mauvaises notes
les cours de math, quand je pense qu’il y en a six heures par semaine.
Et l’anglais, surtout quand ma prof me dit : quand on est nul on se tait !
Les légumes à la cantine, la grammaire, l’SVT, avoir des mauvaises notes
Ce que j’aimerai faire mais que je ne peux pas faire :
Aller au 4ème étage, au grenier qui contient toutes les coupes, le passé des 118 ans de l’école.
Avoir deux heure de cours par jour, avoir dix mois de vacances dans l’année, ne pas avoir de contrôle
Aller au 4ème étage, au grenier qui contient toutes les coupes, le passé des 118 ans de l’école.
Avoir deux heure de cours par jour, avoir dix mois de vacances dans l’année, ne pas avoir de contrôle
Choses énervantes :
Les personnes chiantes de l’école, surtout les insultes et ceux qui m’embêtent pendant les récrés.
Quand un prof me crie dessus
Les personnes chiantes de l’école, surtout les insultes et ceux qui m’embêtent pendant les récrés.
Quand un prof me crie dessus
Choses qui me font rire :
quand mes copains font les clowns.
Quand les élèves imitent des cris d’animaux pendant les cours
quand mes copains font les clowns.
Quand les élèves imitent des cris d’animaux pendant les cours
Choses qui me font peurs :
Le passage secret que l’on a découvert près de la salle de gym.
Les contrôles quand je n’ai pas révisé
Le passage secret que l’on a découvert près de la salle de gym.
Les contrôles quand je n’ai pas révisé
